1 сентября уже не за горами. Многие маленькие жители Пермского края в этот день пойдут в садик или «первый раз в первый класс». И подготовка к новому этапу в жизни малышей обычно начинается заранее. Особый упор при этом делается на развитие мелкой моторики ребенка. В этом году жизнь внесла свои коррективы: из-за коронавируса школы перешли на дистанционное обучение, а в детских садах работают только дежурные группы.
Снимут или нет режим самоизоляции будет известно уже завтра, 15 июня 2020 года. Однако надеяться на его снятие или введение каких-то послаблений по режиму не стоит: за последние сутки выявлено 107 новых инфицированных, коэффициент заражаемости составляет 1,12, а доля свободных коек — всего 39,4%.
Детей же к школе и садику, несмотря на действующие в регионе ограничительные меры, все равно надо готовить. Как самостоятельно развить мелкую моторику ребенка, и почему она так важна, рассказали специалисты пермской Общественной организации «Счастье жить».
«Лет тридцать назад для трехлетнего ребенка не составляло трудности зашнуровать ботинки, — рассказывает Анастасия Гилева, руководитель организации «Счастье жить», — Современные производители детской обуви и одежды облегчили жизнь – теперь есть липучки, кнопки и пр. Однако у многих детей навык шнуровки остается не отработанным, — и это не просто развитие мелкой моторики: идет развитие точных движений пальцев, концентрации внимания, развивается точность глазомера, координация движений и последовательность действий».
Конечно, можно найти в кладовке старый кед или ботинок и учить ребенка навыкам шнуровки на нем. Но гораздо эффективнее мелкая моторика у детей развивается в игре — ведь им интересно. И сегодня мы вам кратко расскажем о двух таких играх — игре «Шнуровка» и игре «Стучалка-сортер».
Игра «Шнуровка» — это развивающее пособие. В его состав входят яркие детали для шнурования и шнурок. Деталей — 16, шнурок — один. Основной принцип прост: шнурок надо продевать через отверстия в деталях. Можно просто продевать — через одну деталь, через другую. Можно продеть шнурок и завязать красивый бантик. А можно собрать из разноцветных деталей красивый браслет или бусы.
Игра «Стучалка-сортер» понравится и мальчикам, и девочкам. Играя в эту игру, дети не только пошумят и выплеснут накопившуюся энергию, но и тренируют свой глазомер и укрепляют мышцы руки.
Обе игры развивают мелкую моторику ребенка, а также фантазию и пространственное мышление. Кроме того, их можно использовать для изучения геометрических фигур и основных цветов.
«Библиотека возможностей» общественной организации «Счастье жить» находится в Перми по адресу улица Карпинского, 68. Специалисты организации работают и во время режима самоизоляции — оказывают информационную поддержку, юридическую помощь, консультируют по разным вопросам.
