В пермских школах появится система анализа эмоций школьников

На базе трех учебных заведений в Индустриальном районе Перми пройдет эксперимент по внедрению системы анализа эмоций школьников, направленной на предотвращение агрессивного поведения детей. В системе будут задействованы камеры, анализ с них и школьная психологическая служба. В департаменте образования Перми сообщили: «Психологи утверждают, что регулярный анализ эмоций школьников поможет предотвратить чрезвычайные ситуации. Запустить систему в работу планируется этой осенью, после ознакомления и согласования с родителями учащихся».

Системы видеоконтроля, которые будут установлены в школах, позволяют анализировать эмоции подростков при помощи нейронных сетей. Система проводит видеозапись и мониторинг, а нейросеть – производит анализ эмоций. Система способна различать агрессию, страх. радость и некоторые другие эмоции.

Ольга Заречная, глава компании-разработчика «Гибридной нейро-экспертной системы экспресс-диагностики характера и эмоционального состояния человека в видеопотоке» пояснила изданию «Росбалт», что в школах наблюдение за эмоциями ученика может вестись, пока ребенок находится на занятиях. Программу уже запускали в пробном режиме во время ЕГЭ. Программное обеспечение производит скрининг эмоций каждого из детей. Госпожа Заречная рассказала: «Итогом работы системы в течение дня является табличный отчет, в котором полностью указаны имена учащихся и результирующее состояние — наиболее частое у конкретного ребенка в течение дня. Это какое-то одно из семи состояний: нейтральное, радость, удивление, — это положительный спектр, — а дальше уже идет страх, отвращение, агрессия и печаль». Глава компании утверждает, что система не ошибается, так как мимика лица отражает внутренние процессы. Она говорит, что система является хорошей помощью для школьного психолога. Надо принимать срочные меры, если у ребенка систематической является эмоция «агрессия». Также вовремя замеченная печаль на лице подростка поможет предотвратить суицид.

Власть в Перми вышла с инициативой создания информационной системы мониторинга психического состояния подростков после происшествия в школе №127, когда двое подростков, вооруженные ножами, напали на учеников и учительницу. Но не все родители согласны с постоянным видеонаблюдением над их детьми. В школе № 102 на Мира, 92 должны установить систему распознавания лиц. Подобная работает в школе «Мастерград» на Костычева, 16. Система распознает учеников по лицам и впускает в школу. Электронная карта не требуется.

Оцените статью
( Пока оценок нет )
СОЛЕВАР